Estuvo muy bueno el #FLISoLOlavarría organizado por #MTyCD de la FACSO. Si bien ya hace más de 10 años que uso software libre, hace un tiempo que he dejado de difundirlo y de participar como lo hacia antes; pero el estar en este evento hizo revivir mis ganas de volver a dedicarme más al SL.
Este FLISOL, que tuvo un enfoque mucho más social que técnico tuvo cinco charlas y dos talleres (uno de Gimp y el otro de Audacity, a los cuales no asistí porque me quedé en las charlas):
1) la primera a cargo de Hugo Curtis, donde contó de una manera muy amena el surgimiento del Software libre, enmarcado en cada época, la conocida anécdota de RMS y la impresora, sus aportes e ideas, el surgimiento de Linux con Linus Torvals y la unión con GNU; el surgimiento del Open Source.
Al principio el software se vendía junto con los equipos, no era tan fácil de distribuir. Con el paso del tiempo el software se separó del hardware, ahí surgieron las ideas de ocultar el código fuente, de incluir al software dentro de las leyes de la propiedad intelectural, las patentes. Al principio, no hubo problemas con estas medidas.
Pero con el paso del tiempo, tratar al software como un producto quedó como un problema ya que no es un bien escaso. El software es un servicio que se ofrece, hay que comenzar a construir modelos económicos en base a esta idea y no a la de software como producto.
Destaco que Hugo, sugiere trabajar en la CONCIENCIA de las personas para acercarlas al uso del sofware libre, o sea para cambiar su visión y actitud ante el uso del software. Cuando lo consultaron sobre el crackeo de programas, afirmó que la PIRATERIA te esclaviza.
1) la primera a cargo de Hugo Curtis, donde contó de una manera muy amena el surgimiento del Software libre, enmarcado en cada época, la conocida anécdota de RMS y la impresora, sus aportes e ideas, el surgimiento de Linux con Linus Torvals y la unión con GNU; el surgimiento del Open Source.
Al principio el software se vendía junto con los equipos, no era tan fácil de distribuir. Con el paso del tiempo el software se separó del hardware, ahí surgieron las ideas de ocultar el código fuente, de incluir al software dentro de las leyes de la propiedad intelectural, las patentes. Al principio, no hubo problemas con estas medidas.
Pero con el paso del tiempo, tratar al software como un producto quedó como un problema ya que no es un bien escaso. El software es un servicio que se ofrece, hay que comenzar a construir modelos económicos en base a esta idea y no a la de software como producto.
Destaco que Hugo, sugiere trabajar en la CONCIENCIA de las personas para acercarlas al uso del sofware libre, o sea para cambiar su visión y actitud ante el uso del software. Cuando lo consultaron sobre el crackeo de programas, afirmó que la PIRATERIA te esclaviza.
2) Después estuvo la charla de Marcos Orellana, donde nos dio muy buenas ideas para instalar GNU/Linux a equipos viejos y poder reutilizarlos, por ejemplo como switch, firewall; muy interesante para aplicarlo en los talleres de sistemas en la E. E. S. T. Nº 2. También habló sobre la aplicación de la estructura cliente servidor para utilizarlo en empresas y ahorrar costos.
3) y 5) Hubo dos charlas sobre Huayra, por un lado a cargo de Mariano Francisco y por el otro a cargo de representantes de #conectarigualdad: Nicolas Lomiento y Luciana Orona. Comentaron sobre la importancia de distribuir las netbook del plan con una distro creada en nuestro país y orientada al plan educativo nacional. Para destacar: Huayra trae mucho material sobre programación. Habrá que revisarlo para ver cómo lo podemos aplicar para la Tecnicatura en Informática.
4) Una charla destinada a docentes: “Educar y aprender con software libre” a cargo de Ezequiel Layana, quien sostiene que no se puede enseñar con software trucho ya que el docente en su rol tiene que transmitir un mismo mensaje coherente, de legalidad, de ideas claras; no se puede enseñar que lo trucho es algo común.Esto se puede revertir de manera muy fácil, al enseñar con software libre.